星期一早上，张德禄大爷早早把孙女张苗苗领到幼儿园来参加庆祝活动。张苗苗所在的幼儿园属他们行政村小学附属幼儿园。2013年，县上为了适龄幼儿就近入园，就在家门口鸡儿嘴学校附设了幼儿园。尽管他们村离县城还不足五公里，但除了家长在县城工作的以外，孩子们都在家门口上幼儿园。

鸡儿嘴学校校长李景森说，学生能安心就近入园，主要原因还是家长对园内保教水平的认可。这是会宁县大力发展学前教育的一个缩影。近年来，会宁县近年来在统筹各类教育协调发展的同时，始终把加快学前教育发展作为“一号工程”，着力破解投入难题、师资难题、管理难题三大难题，全面提升学前教育普及程度和办学水平，基本实现了保证农村幼儿上好园和就近入园的两个目标。全县幼儿园数是三年前的9倍，在园幼儿数是三年前的4倍，教师数是三年前的5倍，学前教育一、二、三年毛入园率已经达到99.5%、98.3%、96.5%.毛入园率高出全省平均水平4.5个百分点，高于全国平均水平学15.9个百分点。

办园条件厚实了

“三年前，这个全县地域第一大镇还没有镇中心幼儿园，镇适龄幼儿只能上一年小学附设的学前班。”汉家岔镇中心幼儿园园长陈秀文说。三年前她还是汉家岔镇是心小学的教导主任。2014年，出生在汉家岔的会宁绿源草业有限公司柴胜堂先生捐建了这所幼儿园，她出任了第一任园长。目前在园幼儿达到289人。近年来，针对学前教育投入不足、资源短缺的现状，该县千方百计筹措资金，努力加大学前教育投入力度。会宁县委党委、副县长伏涛表示，会宁县委、县政府对学前教育的重视，是站在富裕全县人民，建设全国教育名县的高度来认识的。2012年以来累计投资2.1亿元，先后实现了县城幼儿园基本满足、乡镇中心幼儿园全覆盖、2000人以上行政村幼儿园全覆盖。2012年以来仅筹措学前教育项目建设县级配套资金达7000多万元。22所民办幼儿园被认定为普惠性幼儿园。

师资力量硬实了

“原来我在乡下的小学任教，没想到县上幼儿园招教师，我终于如愿当上了幼儿园老师，还由乡下调进了城”。会宁县第四幼儿园老师王红霞高兴的说。王红霞所学的专业是幼儿教育。之前她还在乡里一所小学带英语，县上相继建成了第二、三、四幼儿园后，她被调到了县第四幼儿园。如今的她已经是园里的年级组长。为了加强师资力量，会宁实行幼儿教师资格准入制度。会宁县教育局副局长高建平告诉记者，“2012年以来省市招聘录用幼儿教师近400名；通过中小学教师转岗培训方式，补充幼儿教师255名，如今全县幼儿教师专业合格率已经超过60%，这个比例已经是很不易了。”该县还坚持幼儿教师每周弹唱会一首曲子、熟诵一个童话故事、完成一幅临摹画作、开发一个美工制作、创编一个舞蹈小组合“五个一”专业技能训练，提高教师专业技能。落实教师全员培训工程、专业技能培养工程、名师名园引领工程，近三年组织幼儿教师外出培训和学习2000多人次。

保教质量瓷实了

为了彻底改变幼儿教育小学化倾向严重的现状，会宁县聘请北京和省上知名幼儿教育专家4名，县内专家9名，常年落实对全县各级各类幼儿园的培训、服务、指导、监督、评价工作。

八里湾乡的保教主任王亚娥正在八里湾中心幼儿园指导阳光大课间活动。“现在我们幼儿园的孩子个个能歌善舞，多才多艺”。王亚娥自豪的面对记者的镜头侃侃而谈。

同时，该县保教工作坚持“去小学化倾向这一总体目标”，突出围绕育人这个核心和“健康成长，快乐发展“两个重点，全力做好“生活习惯，文明习惯，学习习惯”三个养成，合理统筹“生活活动、集体教学活动、户外活动、区域活动”四类活动；协调推进健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，提升学前教育内涵发展，整体提高办园水平。目前该县已创建省级示范园1所、省级一类幼儿园3所，市级示范园4所、市级标准化幼儿园31所、县级标准化幼儿园83所、评估认定普惠性民办幼儿园22所。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。学前教育，将会更加亮化会宁金色教育这张名片。“决不让会宁的孩子将输在人生的起跑线上。”会宁县教育局局长王池柳如是说。（金树栋，王双平）