根据彭州市教育局的要求，彭州市军乐中学开展了不同层级的教育质量综合评价培训活动，深入梳理学校教育质量综合评价存在的问题。
军乐中学结合学校实际，制定了教育质量综合评价督导工作方案。日前，军乐中学召开行政专题研讨会，具体安排部署教师、班主任、学生三个层级的培训工作。在当天的教师大会上，副校长张昌华同志传达了“2020年成都市中小学教育质量综合评价报告解读及培训会”精神，对全体教师开展了专题培训，要求全体师生对标开展问题寻找、原因分析。
会后，各教研组组长带领组内教师对各学科进行问题梳理，教师们认真分析了学生的学业发展水平以及老师因素等评价内容。班主任利用班会课，组织学生学习评价标准，查找问题。
此次培训活动，推进了学校教育质量综合评价改革的探索,落实了“五育”并举,加强了对学生作业的管理，引导了学校的教育教学工作。（图文/苏全莲）
